Neues vom Sanidienst

"Prüfen – Rufen – Drücken": Unter diesem Motto fanden am Kardinal-Frings-Gymnasium unsere ersten Reanimationstage statt. Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler frühzeitig mit den Grundlagen der Wiederbelebung vertraut zu machen, Unsicherheiten abzubauen und sie zu ermutigen, im Notfall selbst aktiv zu werden. Den Auftakt bildete das 90-minütige Basismodul für die Jahrgangsstufe 7. Die Schülerinnen und Schüler lernten, einen Herz-Kreislauf-Stillstand zu erkennen, einen Notruf abzusetzen und eine Herzdruckmassage durchzuführen. Auch der Umgang mit einem automatisierten externen Defibrillator (AED) wurde vorgestellt und praktisch geübt. Im Mittelpunkt stand dabei das eigenständige Training an Reanimationspuppen. Da am KFG bereits in der Vergangenheit eine Reanimationswoche stattgefunden hatte, konnten die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 9 auf vorhandene Kenntnisse zurückgreifen. Für sie genügte daher zunächst ein 45-minütiges Auffrischungsmodul, in dem sie die Herzdruckmassage intensiv übten und die Handlungsschritte in realistischen Notfallsituationen wiederholten. Besonderes Augenmerk lag auf der Zusammenarbeit im Team und einem möglichst unterbrechungsarmen Helferwechsel. Darüber hinaus erhielten interessierte Schülerinnen und Schüler der Oberstufe die Möglichkeit, freiwillig an einem Vertiefungsmodul teilzunehmen. Neben der Qualität der Herzdruckmassage und der Teamreanimation ging es hier auch darum, in anspruchsvollen Situationen Verantwortung zu übernehmen, Aufgaben klar zu verteilen und Zivilcourage zu zeigen. Die Reanimationstage bilden den Auftakt unseres langfristig angelegten schulischen Reanimationskonzepts. Durch ein aufeinander aufbauendes Ausbildungsangebot sollen die erworbenen Fähigkeiten künftig regelmäßig aufgefrischt und vertieft werden. Ein besonderer Dank gilt der Fachschaft Biologie, die nach entsprechender Fortbildung die diesjährigen Module kompetent und reibungslos durchgeführt hat. Ebenso bedanken wir uns bei unseren Schulsanitäterinnen und Schulsanitätern, die ihre Multiplikatorfunktion wahrgenommen und ihre Mitschülerinnen und Mitschüler beim praktischen Üben unterstützt haben. Denn im Ernstfall zählt jede Minute – und jeder kann dazu beitragen, ein Leben zu retten.

Im Frühjahr 2024 wurden am KFG alle Schüler*innen im Sportunterricht zu Laienreanimator*innen ausgebildet. Neben allgemeinen Informationen zu Herzkreislaufstillständen, den theoretischen Grundlagen der Wiederbelebung und vertiefendem Wissen beispielsweise zur Nutzung eines AEDs, haben alle Lernenden im Anschluss ihr neu erworbenes Wissen in der Praxis testen dürfen. Dank eines Klassensatzes Puppen konnten die Schüler*innen in Paaren erproben, wie sie sich im Ernstfall verhalten sollen. Angefangen bei der Überprüfung des Zustandes des Patienten, über den Ablauf eines Notrufes, bis hin zur 8 Minuten langen Herzdruck-Massage im Team haben die Schüler*innen alles zum Thema Laienreanimation gelernt und praktisch umgesetzt. So wirkt das KFG gemeinsam der geringen Laienreanimationsquote in Deutschland entgegen. Damit erhöht sich die Chance auf sofortige Hilfe und somit steigt die Wahrscheinlichkeit, einen Herzkreislaufstillstand zu überleben. Die Kolleginnen des Sanitätsdienstes haben die Sportfachkräfte von ihrer tollen Idee überzeugt, so dass sich die Kolleg*Innen gerne gemeinsam für die Ausbildung aller Schüler*innen engagiert haben. Die vielen positiven Rückmeldungen unterstreichen die Wichtigkeit der Aktion, weshalb alle Beteiligten die Wiederbelebungswochen auch in der Zukunft fest am KFG etablieren möchten.